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11. Fracaso escolar… tiene cara de chico

POR QUÉ TIENE CARA DE CHICO EL “FRACASO ESCOLAR”
(notas para un debate a favor de los chicos)

José Ángel Lozoya Gómez

«Para educar a un niño hace falta la tribu entera.»
Proverbio africano.

El fracaso escolar es, sin lugar a duda, uno de los grandes problemas de la escuela española, que ha centrado la discusión sobre las reformas educativas en los últimos tiempos y uno de los que más literatura especializada produce. Es precisamente por este motivo por lo que resulta tan llamativo el silencio que se observa en torno a la distribución del fracaso escolar por sexos, a la falta de explicaciones de por qué se da un reparto tan desigual o a la ausencia de propuestas de actuación
(…)
Un tema del que nunca se habla aunque a todo el mundo le suene es ese tópico de que los chicos fracasan mucho más que las chicas en sus estudios, y cada vez fracasan más, porque suelen ser menos estudiosos: por eso acceden en menor proporción a la universidad y abandonan la vida escolar antes que ellas.
(…)
El fracaso escolar de los chicos plantea un problema de equidad poco reconocido que requiere la atención y el compromiso de todas las personas e instituciones preocupadas en la igualdad entre los sexos. Estamos en una sociedad de tránsito que se adapta a las exigencias del feminismo sin modificar las bases del conflicto social, y se hace necesario profundizar en la variable de género en los análisis del fracaso escolar, incluyendo estudios sobre la capacidad del sistema educativo para generar una igualdad de oportunidades efectiva.

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José Ángel Lozoya. Sexólogo y amo de casa.

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